C 13 по 19 марта 2015 г. в школе-интернате прошла предметная методическая неделя начальных классов «Радуга»

Цель: показать методические приемы и формы организации урочной и внеурочной деятельности учащихся начальной школы, обеспечивающие повышение мотивации и познавательного интереса.

Задачи:

1.     Развивать у обучающихся интерес к разным предметам.

2.     Выявлять учащихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углублению своих знаний.

3.     Развивать речь, память, воображение и интерес через применение творческих задач и заданий творческого характера.

4.     Воспитывать самостоятельность мышления, волю, упорство в достижении цели, чувство ответственности за свою работу перед коллективом.

5.     Воспитание умений применять имеющиеся знания в практических ситуациях.

Принципы проведения Недели:  каждый ребенок является активным участником всех событий Недели. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать, загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки, готовить и выступать с докладами на уроках.     

Программа проведения предметной недели отразила различные формы и методы работы учебной деятельности. Удачно сочетались коллективные и индивидуальные формы работ с опорой на дифференциацию. Для активизации мыслительной деятельности учащихся использовались оригинальные наглядные пособия, проведены игры, викторины, олимпиады, открытые уроки, занятия внеурочной деятельности. Все учителя начальной школы активно приняли участие в организации и проведении недели, вовлекли в творческий процесс и учащихся. В ходе недели были проведены следующие мероприятия:

1 день - 13.03 - Красный день

Линейка.  «Открытие недели начальных классов».                                        

Открытое занятие для 1-2 классов «Азбука общения» (Психолог Е.В.Малюхова)

2 день -14.03 - Оранжевый день                                                                                                  

Предметные олимпиады. Презентация проектов. Выпуск газет

3 день – 15.03 - Жёлтый день - День вежливости и добрых дел

4 день – 16.03 - Зелёный день

1. Логопедическая викторина «Словесная мозаика» для 3-4 классов (Логопед Зубарева Л.В.)

5 день - 17.03 - Голубой день

1. Открытый интегрированный урок русского языка и технологии «Время глаголов» в 4 классе (Учитель Ушкалова Р.В.)

2. Открытый урок чтения  в 1 классе «Прощание с  Азбукой» (Учитель Коростелева О.А.)

6 день – 18.03 -  Синий день

1. Открытый урок русского языка в 3б классе «Обобщение знаний об имени прилагательном» (Учитель Гаврилец Е.В.)

2. Открытое внеклассное мероприятие в 3а классе «Белокурая берёзка – символ России» (Учитель Козлитина В.Д.)

7 день - 19.03 - Фиолетовый день

Открытый урок окружающего мира во 2 классе «Будь природе другом»

(Учитель Коновалова О.Н.)

  Линейка «Закрытие недели начальных классов».

Итоги. Награждение.

    В итоге получился увлекательный праздник. В ходе проведения недели каждый ученик нашел нишу для самовыражения, были организованы выставки лучших творческих работ учеников, награждены ученики, отличившиеся в результате проведения недели. 

Каждый ученик начальных классов мог на протяжении всей недели сравнивать свои работы с лучшими работами своих одноклассников, оценить их, выбирать лучшие. Ведь одной из задач начальной школы является формирование навыков самопроверки, самоконтроля и самооценки.  

Учащиеся ждут новых «Радужных дней» в нашей школе.